Форум ::: Непрерывное повышение квалификации учителей

Ответ для КОГ 23.05.06 | 08:45
--------------------
Если не сложно, скажите, для каких классов вы хотели бы разработать подобные тест-игры? Я имею в виду на какой уровень знаний стоит опираться при создании непосредственно самого задания.

Я предлагаю начать с самого начала. Давайте создадим ролик к уроку природоведение. К какой теме по природоведению, я не знаю, но наверняка найдется тема, связанная с развитием и ростом растений. Я уверена, что вы имеете начальный уровень во Flash, но, тем не менее, предлагаю начать с самого начала: нарисуем фон. Потом сделаем анимацию, а потом какую-нибудь игру на проверку знаний по этой теме. Например, выстроить картинки, показывающие процесс роста растений в порядке их развития. Если не согласны, предлагайте свои варианты.

Уважаемые посетители форума!
--------------------
За неделю работы темы на форуме, к ней обратились более 200 человек. Но почему-то многие только посмотрели и ушли. Почему? Будьте добры отреагируйте! Может мы идем не тем путем?

Ответ для LMA 19.05.06 | 18:22
--------------------
Марина Александровна, добрый день!

У меня вопрос и предложение. Вопрос, каким у вас было задание на курсах. И предложение - давайте попытаемся вместе создать сначала какую вам нужно анимацию во Flash. Мне очень интересно, получится ли это с помощью форума на Internet. Для меня это будет премьера! А для вас?А там дальше куда кривая выведет, может и до программирования дойдем!

Ответ для КОГ 19.05.06 | 15:43
--------------------
Конечно,Ольга Георгиевна, я думала об этом. Но у нас в этом году, всё было привязано к ОСО, а там по FLASH было другое задание. Да и честно говоря, сама я во flash могу только сказать, как делать, то есть "научить"

Ответ для shilya 19.05.06 | 15:41
--------------------
По информатике. Я преподаю по Горячеву "Информатика в играх и задачах"

Ответ для LMA 19.05.06 | 00:04
--------------------
Марина Александровна!



А не хотели бы вы сделать анимацию во Flash к раскрытию каких-нибудь тем при проведении уроков в начальной школе?

Ответ для LMA 19.05.06 | 00:04
--------------------
а вот задумывался блок уроков по какому предмету, можно поподробнее?

Ответ для shilya 18.05.06 | 09:53
--------------------
Здравствуйте, Илья!

На данный момент меня интересует изучение, но катастрофически не хватает времени Из-за этого не сделали проект ОСО, задумывался блок уроков в начальной школе, возможно продолжу его летом. И сейчас так к месту были бы курсы по Delphi. Подождем след.года

Непрерывное повышение квалификации учителей
--------------------
Марина Александровна, а что Вас интересует более конкретно?

Вы бы хотели во время создания собственного проекта получить совет, какую-то помощь или же Вас интересует просто изучение Delphi. Может есть уже какие-то идеи и теперь интересует реализация?

Уважаемые коллеги!

Если вас заинтересовал, предлагаемый Мариной Александровной раздел "Создание проектов в среде Delphi", присоединяйтесь!

Ответ для LMA 17.05.06 | 21:14
--------------------
Добрый день, Марина Александровна!

Вам поможет в разработке проекта в Delphi Шафоростов Илья Владимирович.

Хочу на курсы Delphi. Мы обучались в ОСО-2006, вышли на олимпиаду, правда проект не сделали, времени не хватило, так как делали два проекта.

Но это дистанционное обучение, очное все-таки продуктивнее.

Ответ для LMA 16.05.06 | 23:25
--------------------
Курсы по "конкретным" темам, так называемые "соло-курсы" в планах Школьного университета на следующий учебный год. Следите за расписанием курсов в разделе "Подготовка учителей". Информация будет выставляться (обновляться) по мере поступления. А какие конкретно курсы Вам интересны и почему?

Уважаемая Марина Александровна!

По какой конкретной теме вы ждете курсы? Может начать углубление в эту тему прямо сейчас? А другие желающие к нам присоединятся. Тем самым мы, возможно, и положим начало наших виртуальных курсов. В мировой практике существуют постоянно действующие виртуальные группы, работающие над одним проектом совместно (например, Siemens). Почему мы не можем совместно изучать какую-нибудь тему. Специалисты Школьного университета готовы к конструктивному диалогу. Если хотите, то вы можете выбрать конкретного преподавателя в качестве куратора.

На самом деле вряд ли сетевое объединение может стать продолжением курсов, но однозначно оно нужно.

А как Вы себе это представляете?

Вообще я жду курсов по конкретным темам. Вроде обещали?

Ответ для Shob 16.05.06 | 09:23
--------------------
Я абсолютно с вами согласна! В отличие от реального методического объединения, Интернет дает возможно обращаться к коллегам в удобное время с вопросами интересующими именно тебя.

Ответ для КОГ 16.05.06 | 09:15
--------------------
Думаю, продолжением курсов может стать виртуальное методическое объединение преподавателей информатики. Собственно, наш форум - это уже шаг к организации такого объединения. Ведь здесь мы можем получить ответы на волнующие нас вопросы - а они ведь есть и возникают постоянно...

Ответ для Shob 15.05.06 | 17:37
--------------------
Давайте вместе подумаем! Рассмотрим разные точки зрения. С одной стороны, я считаю, что это возможность совместной коррекции концепции и программы самих курсов. С другой стороны, взаимопомощь в поиске ответов на вопросы, возникающие между курсами, подсказки для реализации идей, проектов. Совместный поиск решения трудных задач. Все это, я считаю, будет способствовать более глубокому освоению материала, предлагаемого на курсах, развитию и реализации творческого потенциала, созданию собственного мультимедийного продукта. Может у вас другой взгляд на эту проблему? Давайте обсудим!

Ответ для kaplja 15.05.06 | 17:29
--------------------
На курсах обучаются учителя информатики, работающие по программам Школьного университета, но в каждом случае вопрос решается индивидуально. Возможно обучение на платной основе. Информация о расписании курсов, по мере поступления, размещается в разделе «Подготовка учителей».

непрерывное повышение квалификации учителей
--------------------
а в чем собственно состоит непрерывность?

Можно раз съездить на курсы, ну два, а дальше?

Непрерывное повышение квалификации учителей
--------------------
Я хочу принять участие в курсах повышения квалификации Школьного университета, но в нашей школе нет профильного класса. Как можно попасть на курсы?

Непрерывное повышение квалификации учителей
--------------------
При проведении курсов повышения квалификации в разных городах многие преподаватели высказывали желание о продолжении курсов повышении квалификации. Слушатели спрашивали о том, каким образом можно задать вопросы преподавателям, авторам учебников, друг другу. Сейчас такая возможность предоставляется.