Пресс-центр ::: Статья ::: аналитическая записка. IT-DROM
|
Ожидания были немножко другими. Я думала, это будет развлекательным мероприятием для школьников, где они могут просто «потусить», пообщаться друг с другом, при этом, посмотрев интересные концерты, самим поучаствовать в конкурсах, натанцеваться на вечеринке в факеле, потом защититить не столько проект, сколько представленную фантастическую идею, акцент, я думала, будет сделан на развлечениях.
Первый раз я удивилась, когда увидела, что на мастер-классах никто не спал! Да и отметила бы я аудиторию, это другие школьники, открытые для взаимодействия. Они хоть и приехали с разных мест, но их многое объединяло, поэтому никто не мешал друг другу, все знакомились, слушали, были увлечены общим делом. В первую очередь их объединяла любовь к ТУСУРу. «ТУСУР – это я, ТУСУР – это ты, ТУСУР – это лучшие люди страны!» - так заполнялись паузы, маленькие перерывы. Во-вторых, их объединял сайт IT-DROM, было интересно познакомиться с настоящими людьми, которые общались с тобой все это время под другим именем, слышалось что-то типа: «IT-DROM – вот наш дом!».
Сразу чувствовалось, что мероприятие школьное. Царила атмосфера «доброго детства», по-другому пока назвать сложно. Хотелось полностью окунуться в это состояние, что и получилось. Все три дня мы жили отдельно ото всех, которые находились вне «другого измерения». Программа была построена так, что ты был постоянно в ней. Даже в свободные часы на обед, ужин, вечер и ночь мы думали о презентации проекта, разговаривали и делали на ходу визитку нашей команды, делились первыми эмоциями. Все оказалось не просто на уровне поразвлеклись и разошлись. Я не ожидала такого серьезного подхода к разработке и оформлению проекта. А из-за этого мы во многом были не готовы, с меньшей ответственностью, чем школьники подошли к подготовке к этому событию, вот и пришлось, как во время сессии сидеть до утра над оформлением, наработкой содержания, ужасно не высыпались, но это как никогда мобилизировало! Занятость проектом собрала все силы, мы за три дня такой работы сделали то, чего не могли собраться сделать последний месяц.
А теперь именно с точки зрения учасника-студента. Первый день для меня не удался. Началось все еще на регистрации. Нас определили как гостей, а не участников, выдали пакет бумаг, нужных гостям. Половины необходимых документов не оказалось. Потом разобрались, что перепутали с гостями-студентами гуманитарного факультета, поменяли папку на «директорский портфель», как это называлось, но и там не сформировали комплект до конца. Из-за этого у нас не оказалось карты, которая понадобилась на коннекте на Новособорной площади, где мы и не участвовали по этой причине. На второй день во время олимпиады тетенька с хамской интонацией доказывала нам, что наравне со школьниками мы участвовать не можем, что нам, как гостям не положено. Разобрались, что положено, но от напряженно-недоброго взгляда тетеньки пришлось корежиться на протяжении всей олимпиады.
Еще хотелось бы отметить неподходящее название «ток-шоу непрофессионалов». Если проговаривалось, что обозначение людей, участвующих в нем, как непрофессионалов, было взято из конференции, организованной «нужным действием», значение должно вкладываться соответствующее. Мне показалось, это не так. Либо под словом непрофессионалы было заложено другое содержание, либо они ошиблись с таким обозначением. Это было выступление признанных профессионалов, с возможностью задать «прикольный» вопрос, если вопрос был серьезным, профессионалы шутили и «прикольно» на него отвечали. Я думаю, слово «непрофессионалы» вкладывает в событие не шуточное поведение, это точно. Может, выбрав уровень веселого разговора, они употребили это обозначение ток-шоу тоже шуткой, просто чтоб напустить «взрослости» в детское событие.
Это то единственное, что мне не понравилось в организации. Закончу плюсами. Работа группами сопровождалась «спикерами», которые находились с командой с утра до того момента, пока все не уйдут. Это люди, владеющие информацией по организации и проведению «другого измерения», помогающие команде в орг. моментах.
На мастер-классы были позваны действительно профессионалы своего дела. В более близкой работе с ними, во время консультаций по собственным проектам, я заметила огромную разницу в мышлении таких людей. Смелое и абстрактное мышление дизайнера, алгоритмный и математический ход решений у экономиста, способность все просто, удобно и быстро упаковывать и оформлять как в речи, так и на деле у мастера по web-маркетингу.
Защита проектов была оформлена по-настоящему так, как это бывает, безо всяких поблажек на то, что защищаются еще дети. Сидели серьезные дяди-тети, задавали вопросы, вопросы из зала от школьников были направлены скорее на то, чтоб найти у выступающего какую-то мельчайшую недоработку и съехидничать, что «а у нас-то это сделано». Но они по-настоящему волновались, боялись вопросов от жюри, готовили речь, распределяли функции, некоторые даже репетировали. Проекты были жизненными и вполне реальными, совсем не на уровне фантазерства. Я думаю, они пережили весь процесс подготовки и разработку по максимуму, потому что необыкновенно серьезно подошли к проектированию. Т.е. основная задача – познакомить школьников с проектной деятельностью была выполнена на должном уровне.
Помимо работы над проектом было много развлекательных программ. Я бы отметила отличную подготовку и спланированность как самих организаторов, так и участников. Представление команд, визитка окунули в воспоминания о своих школьных мероприятиях, IT-вечеринка-самый подходящий формат для знакомств. До этого периода ты весь находишься в разработке проекта, все мысли, разговоры…на таком контрасте отдых показался просто глотком свежего воздуха, потоком новых сил для дальнейшей работы.
Каким способом удалось настолько проблематизировать и занять участников, удерживать их и мобилизировать? Со школьниками работают по-другому, со студентами так же не получилось бы. Я выделяю внутренний фактор, т.е. общее отношение к ТУСУРу и сайту IT-DROM, авторитетность участника «другого измерения» у себя в школе. Внешний фактор: формат конкурса, соперничества в разработке лучшего проекта и в олимпиаде, достойные призы, удержание развлекательных форматов и использование таких «взрослых» площадок, как мастер классы, консультации, защита проектов и «ток-шоу непрофессионалов», т.е. игра с желаемым ощущением собственной взрослости у школьников.
В целом, «другое измерение» - отдельный мир, где хорошо и люди там хорошие, но возвращаться оттуда нужно. Даже переживая личный кризис, связанный с получением образования в ТУСУРе, на второй день я полюбила свой универ и гордилась своим местом в нем!
|
|
|
|
|
|
Вы не можете оценивать |
КОММЕНТАРИИ К РАБОТЕ:
|
|
|
|
|
| scream ::: комментарий от 12.11.2007 | 19:47
|
|
Перспективный (ур.8)
Очки: 1751
Город: томск
Тв. работ: 4
Рег: 25.09.2007 (5591) |
как теперь справится с этими эмоциями - вопрос!=)
--------------------
я ухожу оставляя горы окурков, километры дней, миллионы придурков...
|
|
| Морковка ::: комментарий от 11.11.2007 | 23:21
|
|
Подмастерье (ур.12)
Очки: 7477
Город: Tomsk
Тв. работ: 28
Рег: 30.11.2006 (1655) |
да!это было незабываемо!!  твоя статья отображает эмоции многих,и мои в том числе!;)молодец)
--------------------
Битлджус...Битлджус!...Битлджус!!!
|
|
|
